Excel 2007中增加了AVERAGEIF、AVERAGEIFS、SUMIFS、COUNTIFS和IFERROR五个函数，它们都可以在一定范围内根据条件自行计算[计算与人类由于现代人类各个课题学科繁多,涉及面广,而分类又细。]。特别是多重条件函数AVERAGEIFS、COUNTIFS和 SUMIFS给我们的工作带来了极大的方便，如在年级段总成绩表中计算各班各科的平均分、及格率[（考试成绩）达到规定的最低标准（60分）的人数占总体的比率。]和优秀率[优秀率是指在一个总体中，优秀的个体占总体的百分率。]时，就不用先按班级[班级是学校的基本单位，班级教学是现代最具代表性的一种教育形态。]排序、分班后再计算平均分和两率了。具体实现方法如下：

　　1、先在“准考证号”这列单元格[单元格是表格中行与列的交叉部分，它是组成表格的最小单位，可拆分或者合并。]的下方空白单元格中输入班级，然后到“姓名”列下方分别输入平均分、及格率和优秀率。

　　2、在“语文[语文，一般认为是语言和文字的综合科。]”这列单元格下方“平均分”所对应的单元格中输入=AVERAGEIFS(C2:C132，$G$2:$G$132，"=1")。(如图1)

　　AVERAGEIFS是利用多重条件计算指定范围的单元格平均值的函数。其语法格式是：AVERAGEIFS(average_range，criteria_range1，criteria1，criteria_range2，criteria2…)，Average_range 是要计算平均值的单元格区域，其中包括数字[印度-阿拉伯数字系统的十个数字，按值排列。]或包含数字的名称、数组或引用;Criteria_range1， criteria_range2， … 是指在哪些单元格区域中指定条件;Criteria1， criteria2， … 则是指具体条件是什么。

　　公式中Average_range是指C2:c132，即“语文”这列的所有成绩。Criteria_range1是指G2:G132，即班级这列数据，而G前后所加的$是为了接下来可以拖动填充另外的数学和英语学科($为绝对应用，拖动公式时所引应用的单元格不发生变化)。Criteria1 是指"=1"，即条件为班级是一班。

　　3、在“语文”这列单元格下方“及格率”所对应的单元格中输入=COUNTIFS(C2:C132，">=90"，$G$2:$G$132，"=1")/COUNTIF($G$2:$G$132，"=1")。(如图2)

　　COUNTIFS是统计[一般来说，统计这个词包括三个含义：统计工作、统计资料和统计学。]某个区域中满足多重条件的单元格个数。其语法格式是：COUNTIFS(range1， criteria1，range2， criteria2…)，Range1， range2， … 是指对哪些区域在统计时施加条件。Criteria1， criteria2， … 是指具体条件是什么。公式中Range1是指C2:C132，即“语文”这列的分数;Criteria1是指">=90"，即条件为分数大于等于 90; range2是指G2:G132，即“班级”这列数据，加$也是为了方便拖动填充其它学科;criteria2是指"=1"，即条件为班级是一班。

　　COUNTIF函数是统计指定区域中满足给定条件的单元格个数的函数。其语法格式是：COUNTIF(range，criteria)，range是一个或多个要计数的单元格，其中包括数字或名称、数组或包含数字的引用，空值和文本值将被忽略。criteria是指按什么条件进行统计，其形式可以为数字、表达式、单元格引用或文本。公式中range是指G2:G132，即“班级”这列所有单元格;criteria是指"=1"，意思是条件为班级是一班的同学。

　　4、按照计算及格率的方法统计出优秀率，即把90改为120(满分150时120分以上为优秀)。

　　5、选中及格率和优秀率这两行，在“开始”选项卡下的“数字”控件组下单击“%”(百分比样式按钮)转换为按百分比显示。还可以单击其后的“增加小数位数”和“减少小数位数”按钮来增减小数位数。(如图3)

　　另外我们还可以利用COUNTIFS来统计各分数段的人数，如统计语文成绩120分到130分之间的人数则输入：=COUNTIFS(C2:C132，">=120"，C2:C132，"<130")

以上就是如何使用Excel2007新增的5个函数？的相关介绍，希望能对你有帮助，如果您还没有找到满意的解决方式，可以往下看看相关文章，有很多如何使用Excel2007新增的5个函数？相关的拓展，希望能够找到您想要的答案。