专科论文的查重率是一个比较敏感的问题，因为它直接涉及到学术道德和学术诚信的问题。所谓查重率，就是指专科论文中与他人已有研究成果相似的部分在整篇论文中所占的比例。

专科论文的查重率会受到多个因素的影响。一方面，学生在撰写论文时是否充分理解研究内容并能够进行独立思考，是决定查重率的重要因素。如果学生在论文撰写过程中仅仅照搬他人的观点和结论，那么查重率就会很高。另一方面，网络的普及也是导致查重率升高的原因之一。现在互联网上各种学术资源丰富多样，学生如果不加以利用和参考，很难在写论文时避免与他人的研究成果重合。

查重率的高低也与学生的学术素养和研究能力相关。如果学生阅读量少，对所学领域的研究成果了解不深入，那么写出的论文很可能与已有研究重合。而如果学生拥有广泛的阅读和研究背景，能够批判性思考和创新性地表达观点，那么查重率就会相对较低。

另外，指导教师对论文的指导和监督也是影响查重率的因素之一。如果指导教师能够对学生进行有效引导和指导，让学生具备独立撰写论文的能力，那么学生的查重率就会相对较低。而如果指导教师没有提供足够的指导和监督，或者对学术道德没有明确的要求，学生的查重率就会相对较高。

专科论文的查重率是一个综合性的问题。除了学生自身的学术素养和研究能力外，指导教师的指导和监督也是影响查重率的重要因素。为了提高学生的学术诚信意识和能力，学校应该加强对学生的教育和引导，并积极营造良好的学术环境。